projeto da semana da patria

titulo: Independência - Conquista de Cidadania que se Faz a cada Momento

Período: 02 a 06 de setembro

Justificativa:

É preciso trabalhar- mos a Semana da Pátria com nossos alunos, levando-os a conhecer os problemas sociais, econômicos e políticos que constituem obstáculos e dificuldades para o engrandecimento do nosso país, bem como as grandes realizações, marco da nossa história, a fim de proporcionar-lhes maior compreensão, amor e espírito de luta pelo Brasil.

Objetivos:

Ao final das atividades cívicas: pesquisas, debates, trabalhos artísticos, murais, auditório; os alunos deverão ser capazes de:

• Despertar o amor à sua pátria, valorizar e respeitar os símbolos nacionais;
• Despertar, através da reflexão, a consciência sobre os deveres para com o patrimônio escolar, valor e respeito aos colegas, professores e demais funcionários;
• Incentivar o amor à Pátria;
• Cantar e interpretar o Hino Nacional;
• Conhecer e localizar os estados, capitais e suas respectivas siglas trabalhando no mapa do Brasil.
• Conhecer as diversidades naturais e políticas do Brasil através de Bancos de Dados;
• Conhecer a realidade, político-econômica e social que vivemos, redescobrindo a cidadania e resgatando os valores éticos e morais.

Desenvolvimento:

02/09- Abertura - 07:00 h - hasteamento da Bandeira Nacional ao som do Hino Nacional - Direção;

·         Paródias - Pátria;

·         Trabalhar o Hino Nacioanl - Ilustração e significado das palavras desconhecidas;

·         Confecção de murais; a escola será ornamentada com trabalhos dos alunos;

Sala de Aula - Trabalhar as diversidades das regiões do Brasil com dados de: população, área, hidrografia, relevo.

Outras Atividades:

• Concurso do Hino Nacional - Paródia;
• Coro falado;
• Poesias;
• Danças;
• Interpretação e apresentação de músicas sobre o Brasil;
• Interpretação de textos;
• Confecção de faixas;

o    Avaliação:

o     

·         Ao desenvolvermos o Projeto Semana da Pátria - Independência - Conquista de cidadania, percebemos a grande mudança de comportamento dos alunos no desenvolvimento das atividades; observamos a participação, o interesse, o empenho e o relacionamento com os colegas.